以文載道 以筆傳情 首屆“六一”兒童節世界中文作文大賽
2025-04-30 15:13:10
親愛的全球青少年學子：
在文明交流互鑒的時代浪潮中，中文，這一世界上最古老且獨具魅力的語言，不僅承載著五千年中華文明的深厚底蘊，也為全球不同文化背景的人們，打開了一扇理解人類文明多樣性的獨特窗口。
值此 “六一” 國際兒童節來臨之際，中學生學習報社、全球文化教育交流協會攜手科大訊飛、暨南大學出版社，共同發起“六一”國際兒童節首屆世界中文作文大賽，以期搭建一座跨越國界、連接心靈的橋梁。我們誠邀全球學子以文載道，執筆抒懷，以文字記錄成長足跡，用篇章傳遞文化薪火，共同展現新時代國際青少年的精神風貌與文化素養。
一、組織機構
1.主辦單位：全球文化教育交流協會
中學生學習報社
2.協辦單位：科大訊飛
暨南大學出版社
3.承辦單位：快樂少年報（河南省少先隊隊報）
中學生學習報社語文編輯部
中學生學習報社三悅文摘編輯部
中學生學習報社孔子學堂
4.專家顧問團：
顧之川：中國人民教育出版社編審，中國教育學會中學語文教學專業委員會原理事長，中國國家社科基金評審專家。
馬玉汴：漢語國際教育專家。中國鄭州大學國際教育學院副教授榮休，碩士研究生導師。世界漢語教學學會會員，《中學生學習報·海外版》專家顧問。
金本：中國著名詩人，中國作家協會會員，中國音樂家協會會員，高級編輯、記者。
孔亞平：孔子第77代后裔，中國曲阜孔子書院副秘書長，中國澳門孔子研究會副會長，中國濟寧學院特聘教授，中學生學習報社孔子學堂首席導師。
二、征文主題
1.小學組
主題：介紹我的中文名字
內容方向：介紹自己已有或想起的中文名字的含義、由來及其背后的文化內涵，感受語言與文化的聯結。
2.初中組
主題：關于中國的三個關鍵詞
內容方向：請選擇三個關鍵詞（如文化、美食、工業、科技、人情味等），并結合生活觀察，闡述自己對中國的印象。比如：中國的火鍋、機器人和抖音（TikTok）。
3.高中組
主題：十年之后
內容方向：請盡情展開自己想象的翅膀，描述十年之后個人或社會在科技、生活、教育等方面可能會發生的變化。
三、稿件要求
1.原創性：作品須為未公開發表的原創內容，嚴禁抄襲、代筆。
2.體裁形式：文體不限（散文、詩歌、小說等），鼓勵創新表達。
3.字數要求：小學組不少于200字；初中組不少于400字；高中組不少于600字。
4.稿件格式：以Word文檔提交，標題注明【六一征文+組別+國家/地區】，文末附作者姓名、年齡、學校、指導教師及聯系方式。
四、參賽方式
1.郵箱投稿：請將稿件以Word文檔形式發送至指定郵箱（150273372@qq.com）。
2.參賽要求：每名參賽選手限投1篇文章。
3.截稿日期：2025年5月28日。
五、獎項設置
1.特等獎：小學組、初中組、高中組各5名，可免費（交通費自理，下同）到中國河南研學，同時免費獲得科大訊飛E學中文APP和“云上中報”賬號（一年）。
2.一等獎：小學組、初中組、高中組各10名，可優惠60%到中國河南研學，同時免費獲得科大訊飛E學中文APP和“云上中報”賬號（半年）。
3.二等獎：小學組、初中組、高中組各20名，可優惠40%到中國河南研學，同時免費獲得科大訊飛E學中文APP和“云上中報”賬號（三個月）。
4.三等獎：小學組、初中組、高中組各40名，可優惠20%到中國河南研學，同時免費獲得《中學生學習報》相應學段一年的電子報刊。
5.優秀組織獎和輔導獎：頒發相應證書，用于獎勵組織參賽的相關學校及教師。
六、大賽亮點
1.參賽對象覆蓋面廣：國外小學、初中、高中的中文愛好者。
2.賽題命制貼合實際：賽題有時代性、代表性、獨創性，契合世界大多數國家的中文教學實際和學生中文水平。
3.專家顧問陣容強大：覆蓋中國傳統文化經典研究、國際中文教育、中小學生閱讀寫作教育、文學領域的專家和學者等。
4.AI賦能作文批改：采用科大訊飛技術與人工干預相結合的方式進行作文評改，確保高效、科學、公正。
5.獲獎選手多重福利：（1）各級獲獎證書；（2）參與線上文化沙龍，與知名中文作家對話；（3）與知名編輯建立一對一聯系，有效提高中文水平；（4）優秀作品結集出版；（5）部分選手免費研學。
七、咨詢方式
若了解大賽詳情及后續通知、報道，可采取以下方式：
1. 掃描二維碼：
2.登錄網站：http://www.430k.cn
3.撥打電話：
0371-87071622李老師/13526898172（微信同號）
0371-87071640江老師/13673365652（微信同號）
八、特別說明
1.投稿即視為同意對作品進行編輯、發表及公益宣傳使用。
2.組委會有權核查作品原創性，若發現違規將取消參評資格。
執筆書華夏，四海共童心。我們期待聆聽您與中文的故事，見證文字跨越山海的力量！
主辦方：全球文化教育交流協會
《中學生學習報》社有限公司
協辦方：暨南大學出版社 科大訊飛
2025年4月30日